Beschikbare skip links


Hoe als ouder je 10op10-school ondersteunen

Verkeersouders

Mogelijk neemt de school van je kind al actief deel aan het 10op10-project van de provincie Antwerpen en wil je als ouder graag je handen uit de mouwen steken. Misschien weet je niet of de school deelneemt of wil je als betrokken ouder het 10op10-project graag voorstellen aan de school en op de ouderraad. We overlopen voor jou graag een aantal ideeën.

 

 

 

 

 

De school van je kind en 10op10

Je vraagt je af of de school van je kind reeds deelneemt

Kijk eens in het overzicht van de deelnemende 10op10-scholen of je de school terugvindt of contacteer het 10op10-team met je vragen.

 

De school van je kind neemt deel aan 10op10

Je kind loopt school op een 10op10-school. Dit betekent dat de school werkt rond diverse 10op10-doelstellingen, waaronder de ouderbetrokkenheid bij het verkeersproject.

 

Samen met de ouders wil de school leerlingen op weg zetten om veilige en vaardige verkeersdeelnemers te worden.

 

Als ouder hoef je niet werkloos toe te kijken terwijl je kind een praktijkles verkeer krijgt of wanneer de school een sensibiliserende actie organiseert. Ouders zijn de eerste en belangrijkste verkeersopvoeders van hun kind en kunnen de school ook ondersteunen bij de uitwerking van het 10op10-project en het behalen van het 10op10-label.

 

De school van je kind neemt nog niet deel aan 10op10

Mogelijk wil je als betrokken ouder het provinciaal project graag voorstellen aan de school en de ouderraad. Dat kan, maar weet dat de uiteindelijke beslissing voor deelname bij de school en de schoolraad ligt.

 

Helpende handen bij praktijkles verkeer

Ouder observeert bij fietsproeven

Wellicht gaat er tijdens een aantal dagen in het schooljaar een verkeerstraining door op de school. Tijdens een verkeerswandeling of bij het uitzetten van een fietsparcours kan de leerkracht best helpende handen gebruiken. Meer nog, de leerkracht kan dankzij de hulp van ouders en andere vrijwilligers de klasgroep opsplitsen in kleine groepjes. Zo kunnen de leerlingen hun verkeersvaardigheden gerichter oefenen, komen ze meer aan bod en zijn ze aandachtiger. 

 

 

 

 

 

 

 

Het organiseren van een sensibiliserende actie

Sensibiliserende acties zijn bedoeld om het gewenste verkeersgedrag aan te moedigen. Deze kunnen gaan over het dragen van fluokledij tijdens de donkere maanden, het dragen van de helm, het gebruik van de gordel, het correct parkeren in de schoolomgeving ...  Als ouder is het in de eerste plaats belangrijk om zelf het goede voorbeeld te geven. Verder kun je tal van schoolacties mee ondersteunen.

 

Wil je je graag laten inspireren door goede voorbeelden uit onze 10op10-scholen, kijk dan eens op de pagina van de ouderprojecten.

 

Deel uitmaken van een werkgroep verkeer

Denk je graag mee na over verkeer en mobiliteit in en om de school en heb je tijd om te vergaderen, richt dan een werkgroep verkeer op binnen de ouderraad van de school of vraag of je je kunt aansluiten bij een reeds bestaande werkgroep op school. De werkgroep van de school ondersteunt diverse acties en verkeerslessen. Ouders kunnen zeker een meerwaarde bieden om het draagvlak voor verkeer op school zo te vergroten en ook om logistieke ondersteuning te kunnen bieden.

Verkeersouders laten zich informeren

Wil je als geïnteresseerde (groot)ouder op de hoogte blijven van tal van nieuwe verkeersprojecten, dan kun je de 10op10-nieuwsbrief van de provincie Antwerpen gratis aanvragen. Wanneer je je als vrijwilliger registreert als verkeersouder bij de Vlaamse Stichting Verkeerskunde, ontvang je ook een startboek, een fluohesje en een nieuwsbrief van de Vlaamse Stichting Verkeerskunde.